为进一步深化综合改革，规范内部治理，重构大学制度，切实加强内部质量保证体系诊断与改进，以优良成绩通过云南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进专委会的复核，近日，曲靖医专公布了《曲靖医学高等专科学校内部质量保证体系诊断与改进工作实施（试行）方案》，明确了该项工作的指导思想、整改工作的内涵、目标、方针、任务和主要措施、工作思路、工作进度与安排等相关内容。同时，结合学校实际，成立了“曲靖医学高等专科学校内部质量保证体系诊断与改进工作领导小组及各专项工作领导小组”，负责组织领导、统筹规划学校内部质量体系诊改工作。诊改工作领导小组下设质量监控与保证协调指挥委员会和诊改办公室，负责学校诊改工作日常组织、协调、安排、检查工作。同时，成立了发展规划组、内部质量保证体系组、人才培养状态数据管理组、专业（课程）建设保证组和教学质量监控与保障组、师资质量保证组、教科研建设保证组、学生全面发展保证组、条件保障建设组、信息宣传组、监督检查组、材料组等 11个专项工作领导小组，标志着第一轮专业诊断与改进工作正式启动。

　　根据方案要求，学校将全面贯彻落实教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》及《云南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案（试行）》的精神要求，根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标，聚焦专业设置与条件、教师队伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、学校管理与制度、校企合作与创新、质量监控与成效等人才培养工作要素、在建立教学工作诊断和改进制度的基础上，建构网络化、全覆盖具有辅助预警功能和人才培养内部质量保证体系，以完善质量标准和制度，构建教师、学生为主体，用人单位、社会公众广泛参与的内部质量保障体系为目标。

　　学校将按照总体设计、分类实施、分项建设、分段推进、培育特色，即“一总三分一特色”的工作思路，全面落实内部质量建设的各项工作任务。以强化学校人才培养质量保证体系的主体意识，形成“自主构建、自动诊断、自行改进、自我提高”的人才培养质量内部保证体系为目标，以构建和完善学校人才培养内部质量控制标准和制度为主要内容。以常态化质量保证和持续诊断改进为工作机制，进一步提升学校的教育教学水平和人才培养质量为全省高职高专教育教学改革学校提供试点样本和经验。

　　据悉，自2016年起，云南省全面启动推行高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作。根据《云南省教育厅关于印发云南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案（试行）的通知》（云教高〔2016〕14号）精神，曲靖医学高等专科学校成为云南省首批云南省高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作的试点院校之一。