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曲靖医学高等专科学校毕业生就业质量评价报告服务采购项目竞争性磋商公告
来源:资产与基建管理处   编辑:党委宣传部   发布时间:2022-11-11   

项目概况

曲靖市中建招标咨询有限公司受曲靖医学高等专科学校的委托,对该校所需的曲靖医学高等专科学校毕业生就业质量评价报告服务采购项目招标,采用竞争性磋商招标方式采购,潜在投标人应按本公告第三条规定获取竞争性磋商文件,并于2022年112115点00分(北京时间)前递交响应文件。

一、项目基本情况

项目编号:中建(采)招字526-2022-26

项目名称:曲靖医学高等专科学校毕业生就业质量评价报告服务采购项目

预算金额:7.00万元

最高限价:7.00万元

采购需求:详见附件。

服务响应时间:合同签订后立即执行服务。

服务周期:3年(合同一年一签

二、申请人的资格要求:

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

2.落实政府采购政策需满足的资格要求:(1)扶持中小企业政策:按照“根据《关于印发 《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知》(财库〔2020〕46 号)的规定”及“云南省财政厅关于贯彻《财政部关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》的通知(云财采〔2022〕9号)”执行,具体详见招标文件。(2)节能产品及环境标志产品政策:按照“财政部 发展改革委 生态环境部 市场监管总局 关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知”财库〔2019〕9 号的规定执行,具体详见招标文件。(3)支持监狱企业政策:按照根据财政部《司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题》的通知(财库〔2014〕68 号)执行,具体详见招标文件。(4)支持残疾人福利性单位政策:根据《三部门联合发布关于促进残疾人就业政 府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)执行。

3、具体要求:

3.1供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件;

3.2在中华人民共和国注册,具有独立承担民事责任能力的独立法人资格;

3.3具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3.4有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

3.5参加政府采购活动近3年内,在经营活动中没有重大违法记录的声明;

3.6供应商需提供近三年经济行为未受到起诉的证明材料(提供企业出具的无诉讼承诺书)

3.7供应商需提供在中国裁判文书网(https://wenshu.court.gov.cn/)的查询截图,不能有记录

3.8本项目不接受联合体投标

3.9经营范围包含技术咨询、教育咨询和数据处理。

三、获取竞争性磋商文件

索取竞争性磋商文件起止时间:2022年1111日~2022年1117日,北京时间上午8:30-11:30时, 下午14:30-17:00时。(北京时间,法定节假日除外)

地点:云南省曲靖市麒麟区南宁北路白石江旁509号三楼;联系电话:0874-3142888。

售价:每份650元人民币,售后不退,不办邮购。

索取竞争性磋商文件时,请携带“申请人的资格要求”中具体要求的资料原件及复印件

四、提交响应文件截止时间、开标时间和地点

2022年112115点00分(北京时间)

地点:曲靖市中建招标咨询有限公司;地址:云南省曲靖市麒麟区南宁北路白石江旁509号三楼;联系电话:0874-3142888。

五、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日。

六、其他补充事宜

七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

称:曲靖医学高等专科学校

地址:曲靖市经开区三江大道

联系方式:0874-3415368    

2.采购代理机构信息

称:曲靖市中建招标咨询有限公司

地址:云南省曲靖市麒麟区南宁北路白石江旁509号三楼

联系方式:0874-3142888

3.项目联系方式

项目联系人:吴林   电 话:0874-3142888

人:曲靖医学高等专科学校

理:曲靖市中建招标咨询有限公司

    期:2022年1111日

附件:

项目要求及技术需求

《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》中明确指出,要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研,分析产业发展趋势和行业企业人才需求,明确本专业面向的职业岗位(群)所需要的知识、能力、素质,形成专业人才培养调研报告。同时,重视招生、培养、就业联动机制的构建,已成为衡量高校办学质量的重要指标。该机制中明确提出“建立健全高校毕业生就业状况的统计、分析和发布制度”、“建立健全高校毕业生就业状况反馈机制”等。这就要求高校要对毕业生进行短期的就业状况观测,从而科学客观、全面地评价自身教育培养质量,并以反馈结果推动学校招生和人才培养改革

(一)内容要求

通过对毕业生的调研,将培养结果的调研数据运用到我校管理、教育教学、招生就业工作中,同时为学校各项评估建设工作及质量年报发布工作提供足够的数据支撑。内容应包括但不限于以下内容:

需求指标

指标说明

就业质量分析

对毕业半年的毕业生的就业情况及竞争力从毕业去向落实率、就业收入等方面进行调研,帮助学校了解毕业生就业情况,为学校就业指导服务提供数据参考。

能力达成分析

对毕业生专业能力、通用能力达成情况进行分析,为学校课程和实践改进提供数据支撑。

教学培养质量分析

该指标主要对教学与课程评价、教师指导评价、实习实践评价进行分析,为提升教学培养效果提供改进依据。

支持服务质量分析

学生工作及后勤服务工作与学生学习密切相关。该指标要求从学生工作、就业指导服务、生活服务等方面对学生工作及后勤服务质量进行评价,反馈学校支持服务工作取得的成效与不足。

院系分报告

每个院系单独一本报告,分析院系总体平均情况及专业具体情况,助力二级学院的管理和专业建设工作。

(二)技术需求

1.提供对比参照系:供应商须提供当届毕业生调研的全国高职院校调研平均值作为对比参照系(参照系来源于对全国毕业生的抽样调研)。

2.项目进度查询系统:供应商须提供一套数据查询系统,让我校在调研过程中以及调研完成后,能够通过该系统实时了解项目进展以及查看样本回收情况。供应商须免费为我校进行此系统的维护工作。

3.调研要求:为学校提供后台监控系统账号,以便学校随时了解答题进展

4.保障答题真实性:供应商须在调研完成后提供此次调研所有原始数据库,我校可通过数据库内容抽查毕业生真实答题情况。

5.数据安全性:供应商应保障相关信息安全。整体项目能够保证数据安全性,有专用邮件服务器进行数据交换,确保原始数据的保密。

6.薪资与能力测评报告:供应商须在每位毕业生完成答题后,为答题者出具他个人的薪资与能力测评报告。让我校毕业生能够通过报告看到自己与同届毕业生在相同职业岗位上的薪资、能力水平的对比。

7.分析要求:分析报告内容需细化到专业。

(三)交付成果

1.按照以上要求出具我校2022应届毕业生培养质量评价报告与二级学院独立数据报告就业质量年度报告学校补充部分就业措施等文字信息后即可提交省厅

2.项目进度查询系统;

3.调研原始数据库。

注:项目执行过程中如因我校工作需求、项目升级等原因导致的大纲调整,则以最终实际执行大纲为准。

(四)商务要求

1.供应商将负责问卷的总体设计,数据收集的技术支持数据清理,研究分析和撰写报告;

2.项目过程中承诺提供一名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与维护工作;

3.调研结束后,供应商提供给学校有针对性的诊断分析。通过科学的指标体系,监测社会需求情况,并且将获得返回的清理后原始数据库,不同层级的管理者及教师可以根据工作需要从各种角度深入挖掘数据信息,为日常工作、学术研究和管理决策等作为依据参考;

4.数据报告出来后,学校遇到指标不理解的地方,供应商负责说明。

5.提供2021届毕业生培养质量跟踪评价状态数据库(即调研结束时的原始的数据表)、评价报告、报告解读PPT

6. 在完成2022届毕业生培养质量跟踪评价报告的同时,开通能够实时监测调研过程的系统平台的使用权限,可供学校根据项目完成的进度在网上实时查看各届毕业学生的答题情况;以及查看学生答题与未答题名单及答题率。通过不同选项,对各类答题情况进行查看和下载,包含但不限于“未答题”情况统计、未答题学生名单、答题率等。

7. 供应商须向采购人提供高校数据库管理平台(可供学校自主查阅教学教务、专业建设、就业、质量年报、战略规划、新生、学生事务、招生宣传、教师发展、校园规划、财务管理等方面的研究文章以及其他高校的案例的平台),该平台的全部文章均为供应商原创。

8. 供应商须向采购人提供全国高职大学生就业年度报告,报告由学生就业发展趋势、学生就业去向等构成,并需逐步探索建立不同维度质量评价的指标体系。既要体现高校质量提升的缩影,也是对学校强化内涵建设的引导。

9. 供应商须向采购人提供智能化辅助教学系统,系统应具备如下功能:电子化签到、提问,解决大班教学面临的困难,学习分组,游戏化教学模式以及对学生和教师的教学行为监测等。