为认真贯彻中共中央、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，切实推动校领导讲思政课形成常态化长效机制，更好落实立德树人根本任务。2024年5月14日上午，学校党委书记余祖林以“共话健康中国梦 争做有为医学生”为题，深入课堂为学生讲授思政课。

课上，余祖林从认识健康中国战略入手，生动讲述了健康中国战略与医学生的社会责任感，接着从三个角度剖析了健康中国战略与医学生社会责任感之间的必然联系，最后从医学生的角度，阐述了医学生如何培养和提升社会责任感的路径。授课过程中，余祖林采用启发式教学方法，从“什么是健康”导入课程教学，又从“何为社会责任感”与同学们开展了热烈的讨论，课堂氛围活跃，育人效果显著。余祖林强调医学生是推进健康中国建设的生力军，是健康中国的参与者、见证者、推动者，其社会责任感培育的成效如何，将直接事关人民群众的健康获得感，影响其美好生活需求的满足。新时代的医学生要敢于担当，奋勇争先，不断培养和提升社会责任感，为健康中国建设作出更大的贡献。

学校党委书记带头走上讲台讲授思政课，是学校深化新时代思政课改革创新、落实立德树人任务的重要举措，对加强学校大思政课建设、发挥思政课铸魂育人主渠道作用起到了带动和示范效应。